31/5/2013

最近有些學歷與工作不相稱的例子，都發生在大學生身上。一位是從事製餅的工作，另一是子承父業，跟隨父親做紮鐵。當然最經典的是會考9A1B的所謂「狀元」，放棄月薪四萬元的金融業，去做巴士車長。

這些例子引起社會關注，是必然的。一般的看法是：讀這麼多書，去做些不用甚麼學歷的工作，而且有些更是體力勞動的「辛苦工」，不太可惜嗎？當然也有責備的：社會在你們身上投放這麼多資源，是不是浪費了？

我看這問題也不能一概而論，當中有自願的，也有迫於現實的，動機根本就不很相同。現今社會，學歷泛濫，據說國內就有幾百萬大學生失業。香港情況也好不了多少，大學生找不到適當工作，如果為生計，肯去做紮鐵，應該尊敬才是。當然「職業無分貴賤」，在慣於吃人的社會中只是鬼話，但職業是關乎施與者和接受者兩方面，一個人擔當一份工作，如果工作本身沒有給予一定的尊重，那做些自己心情舒服的工種也不為過。

現在的工作世界，太不重視人的尊嚴。不少從事金融工作的，壓力大，薪效掛鉤，有返工時間，沒有放工時間。有些工時十六小時，一份工等於兩份工，即使薪酬不薄，但長期體力透支，可以捱得多久？

就以過去受人尊敬的教師行業來說，「尊敬」二字大概已隨風流逝。教師工時之長，有的令人咋舌。有時學校要做宣傳，找你去商場派傳單，甚至表演，你不可拒絕。校長要加強補課，你便得跟隨著去參與奴役學生，沒有自願不自願的。如果這時你掣出甚麼教育專業的理據，也不願見教育生態劣質化，準你的合約屆滿不獲續約。至於在工作細節受盡欺凌，已不用細表了。在這些情況下，教師較紮鐵工人受尊崇，便不知從何說起了。

當然生計也是重要的。紮鐵可賺日薪八百元，較不少文職高一倍。有些原本可做較高職位的，為求工作穩定，轉做只須中學學歷的初級政府文員，這些例子也不鮮見。據說巴士車長Gary不是失業，只是自幼喜愛巴士，想和巴士結下較密切關係，工作也是尋夢的方式，這種追尋理想、無視外界壓力的勇氣，也值得欣賞。

喜歡指點這指點那的社會評論者，夠膽指責年青人浪費社會資源，倒不如將矛頭指向製造社會不公的政治決策者、濫用職權的公營私營機構的僱主或管理者，不要只管欺凌些為職業為生計被折騰得很痛苦的年青人，使社會能夠比較和諧，較少吃人的戾氣。