《一本書看通香港 100個政治教育關鍵詞》
在政治和教育兩個範疇找出共100個關鍵詞語，都和香港的發展極有關連的，由1840至2015按時序先後排列。不是歷史的論述，只是資料的鋪陳，希望透過客觀的記述，把事情做一個概略的介紹，不涉主觀的評價。每一個關鍵詞語，行文盡量簡約，少則三數百字，多則千字上下，要以能提要鈎玄為目的。編排以年份先後為依據，希望能看到歷史的發展脈胳。
《香港教育，實話實說》
2013-2014 教育論文集，內容包括：新高中課程、教師作為職業、學校組織與運作、教育成效、直資、教育的社會風尚、高等教育、融合教育、教育政策、國民和品德教育、教育和香港政治、香港的中文和文化等各項話題。
《細說中國文化》
116則文化話題、116個文化觀點、116項文化啟發、116種文化著
《你不可不知的文學的人生啟迪》
收錄33個話題，顧名思義是探討不同話題對人生的啟迪作用。遊走於文學世界，看看當中有何實用的生活意義。
《你不可不知的中國文化40問》
40個問題，包括文化、文學、藝術以至文字等各方面的探討，引述原資料以供佐證，對存在的文化問題作深層次的解讀。
《教學論爭，記錄在案》
收錄文章80篇，記錄社會人物對教育論爭議題所發表意見，從中給予評價。當中有一系列學術探討文章，也屬（中文）「教學論爭」的議題。
《那年那月，教育大事件》
收錄文章84篇，以當年發生的教育「大事件」為據，表達作者個人的教育見解。當中12篇是文化現象探討及學術研習筆記。
《教場觀隅錄》
收錄文章106篇，由藝術教育起，依次討論國民教育、母語以及其他教育政策、語文現象、及教育現場等諸議題，突出在一個「教場」之中各類人物的議論和動態。
《在教改的前沿上》
收錄文章100篇，探討教育改革過程中的制度興革、課程變動、考試模式的更改等。集中反映了在這現況下的教師地位轉變、教育現場的狀況及教育成效。
《過渡期香港政論文輯》
分五輯探討由《基本法》起草至落實的政制論爭過程，涵蓋1984-1997這個過渡期中的政治紛爭及人物、政團動態。